Tach Allerseits,
kurz zum Hintergrund, ich bin ehrenamtliches Mitglied in einem “Verein” der Kindern aus ökonomisch benachteiligten Familien Programmieren mit Python, sowie weitere Computer Grundlagen (HTML, Javascript, Netzwerktechnik / Protokolle) näherbringt. Wir überlegen den Einsteigerkurs, welcher sich bisher an einem MOOC des HPI orientiert vom reinen programmieren mit Python weg, zum physical Computing mit entsprechender Hardware hinzubewegen. Wir stehen nun vor der Entscheidung, welche Hardware wir dafür wählen wollen. Entweder den BBC:Microbit der im UK sehr beliebt ist, den Calliope Mini aus Deutschland oder vielleicht doch eher einen Raspi (Zero oder gleich Pi Pico), Arduino oder NodeMCU.
Meine Frage an euch wäre, ob jemand schon mit den beiden Erstgenannten Erfahrungen gesammelt hat, vielleicht auch schon in einem pädagogischen Setting und mir dazu etwas zu den Vor- und Nach-Teilen berichten kann. Grade diese sind spannend, da es mit Makecode von Microsoft eine Plattform gibt auf welcher die beiden Geräte in Scratch programmiert werden können. Die Scratch Programme können dort sogar “on the fly” in Python oder JavaScript übersetzt werden.
Das ist immer noch so, aber wir werden die voraussichtlich aus Fördermitteln beziehen, wobei wir auch mit dem Gedanken spielen, dass sich jedes Kind ein eigenes Gerät holt. Da wollten wir aber noch mit dem Jobcenter reden, ob die Kinder dafür Geld bekommen würden. Der Vorteil wäre, dass sie dann auch etwas Bleibendes von den Kursen als Erinnerung hätten.
Ich würde dann eher Richtung calliope mini gehen. Du hast einfach schon so viele Sachen drauf die recht schnell gut funktionieren (zB die LED Matrix) mach das mal mit Kids mit arduino oder einem raspberry.
Das ist wahr, wobei der neue Arduino Uni in Rev 4 jetzt auch mit einer LED Matrix kommt. Allerdings hat der keine frei programmierbaren Buttons und der Calliope hat zwei. Zur Zeit sieht es so aus, als ob wir dann in Richtung Calliope gehen werden.